Vienas vaikis geriau skaičiuoja, geriau skaito. Kitas… Kitas žiūri į užduotį ir jei nepavyksta suprast kas ir kaip pradeda veikt kaip atsitiktinių skaičių (jei užduotis matematinė) ar žodžių (jei skaitymo) generatorius.
Vienžo, brute forceu bando įveikt.